日本"空军1号"拟出售

正常行驶中发动机掉了!

带宠物鸭扫大街:无人机航拍太行山

2019年11月19日 20:32


  真题展示
  印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏……
  题目:以微笑 ___________
  要求:①将题目补充完整;
  ②内容具体,有真情实感;
  ③文体不限(诗歌、戏剧除外);
  ④不少于600字;
  ⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
  文题解读
  这是一道半命题作文,命题者仅仅给出题目的一部分,留出的空白由学生填写,这种文题形式更为灵巧、活泼,给学生留下较为广阔的创作空间。但在写作中还应注意以下几点。
  一、巧妙补题高立意。写作之前应先补题。在补充题目时,尽量选择能表现出自己最熟悉、感受最深的事情的词语(或短语)来填。这样补出来的题目最利于发挥,写起来得心应手。如“以微笑的方式挥别自。卑”“以微笑面对挫折”等题目,但面对这类大众题目宜从立意上高人一等,做到“人无我有,人有我新”,以便博得阅卷者的青睐,从而获得理想的分数。
  二、以小见大精选材。半命题作文固然为我们提供了广阔的选材空间和多种切入角度,但我们必须化宽范围为具体,大处着眼,小处落笔,即选取生活中的某一具体事物作为切入点,力求以小见大来表现寓意深刻的人生哲理或真挚感人的人间真情。写作时要善于选取那些有丰富内涵的细小材料,做到在平淡中见真情,于细微处见精神。
  三、把握文体写华章。写作要求中对文。体要求很宽泛,这给我们一个很大的写作空间,我们要根据主题和表达的需要,选择最合适、最有把握的文体去写。在表达时,一定要根据所选定的文体,运用得体的语言加以表达,力求清晰畅达、自然得体。如写记叙文就要写出真情涌动的生活故事,要注意运用恰当的细节描写,揭示人物的内心世界,表现人物的性格特征;写议论文要根据论点选择恰当的论据,做到寓思辨、有哲理、合逻辑;写散文,则要清新隽永,富有韵味。

面对这突如其来的打击,一向优越的他有些招架不住。从小学到初中,一直到高中、大学,他都表现出了无可挑剔的音乐天分。父母、邻居、老师,凡是听。过他唱歌的人都无不赞叹他。

带宠物鸭扫大街
  曾无数次想起,公交车上那个一脸童真的小女孩儿,她睁大那透亮的眸子,咧着嘴冲我笑。那微笑如一缕金色的阳光,照耀着我,温暖着我。
  记得那天天气很热,公共汽车上人也特别多。值得庆幸的是,我早早抢到了一个座位,然后悠闲地看起了小说。在我旁边坐着一个大约八九岁的小女孩儿。我。看了看她,浓眉大眼,挺秀气的。她见我瞧她,冲我笑了笑,我不耐烦地转回了头,继续看我的书。突然一个急刹车,我的脑袋撞到了前座的靠背上,“啊呀,我的头!”我大叫道。正准备埋怨司机时,上来了一个约六十多岁的老头儿,他浑身脏兮兮的,衣服很邋遢,手中还拎着一个蛇皮袋。我初步断定他是个捡破烂儿的,车里的人见他上来都纷纷躲闪,原本就拥挤的车厢变得更拥挤了。他从口袋里拿出一张皱巴巴的一元纸币交给了售票员,然后走到了我的旁边,我顿时闻到了一股恶臭味。车一启动,那蛇皮袋碰到了我的腿,我感觉里面有什么东西在蠕动,吓得我一声尖叫。那老者歉意地笑笑:“别怕,是两头小猪崽儿”我内心一阵翻腾,想吐。难怪那么臭!我扭过头去,有意识地往里挪了点儿,心想:“真恶心!”于是用手掩住了口鼻,将视线移到了窗外,心里巴望着快点儿到站。
  又是一个急刹车,那个老头儿一下子倒在了我身上,我赶紧把他推开,忙检查自己的衣服弄脏没有。老头儿不停地向我道歉,我才懒得理他。这时坐在我旁边的那个小女孩儿开口说话了:“姐姐,爷爷不是故意的”“我又没说他是故意的,不用你告诉!”我白了她一眼“姐姐,是你的错啊,如果你给爷爷让座不就不会这样了”她皱起眉头继续说道,“难道你们老师没告诉你在公交车上要给老人让座吗,而且姐姐你这么大了……”“说得这么好听,你怎么不让啊?还来教训我!”我朝她低吼道“你……哼!让就让,我是不会像你这样的”说完她便起身离开了座位往我旁边走去,这时,我赫然发现,她的右腿有毛病!那脚有很严重的畸形,她走路时那脚使劲往里翻转着。刹那间,我愕然了,对刚才的言行感到羞愧起来“老爷爷,您坐”她拉老爷爷过去,老爷爷坚持不肯,但在女孩的强拉下最终还是坐到了我旁边。此时,我没有任何恶心的感觉了,不!应该说是在女孩的感染下,我知道该怎么做了“坐在我身上吧!”我微笑着对女孩说“好呀!”她看了我一眼,甜甜地笑了,轻轻坐到了我身上,我也笑了。窗外一缕金色的阳光投射在她灿烂的脸上,那一瞬间,我觉得她真的像个美丽的天使。
  从那以后,再坐车时我都会主动给老人让座,是可爱的小女孩儿那阳光般的微笑照亮了我的心灵,教会了我用行动去温暖他人。我没有理由拒绝成为这样一束温暖的阳光,我想我会将温暖一直传递下去。
  点 评:
  这篇考场作文写了“我”一次乘车的经历,心理刻画真实而细腻,不虚构,不矫情。选材贴近生活,细节生动,老者、小女孩儿都给我们留下了深刻的印象。在“我”不懂事的年龄,纯真的残疾小女孩儿用行动打开了“我”的心扉,她就是那束温暖的阳光!文中无论是我对老者的厌恶,还是我与小女孩儿的对话,都在为后文做铺垫,为凸显小女孩儿的形象。服务。行文有对比,有冲突,有波折,有误会,还有温馨的结局,可谓跌宕起伏,引人入胜。


  李白诗云:“蜀dao难,难于上青天。”这次去黄龙,我则领教了李白诗中的这种意jing。
  来到黄龙风景区门口,我已站在海拔三千多米的高处,对于一直生活在平原的我来说,这算是一个挑战了。因为有了九寨沟的印象,所以乍一看黄龙,觉得没什么看头,只是普通的青山碧水而已。na知我是不识庐山真面目,黄龙的闪光点深藏不露,是需要经过长途跋涉才能见到佳境的。
  我庆幸没有败在高原反应的手下,但漫长的登山之路对我来说却是一个考验耐心的历程。我乘lan车去五彩池,刚一下缆车便急切地随着人流向五彩池方向走去,走了近半个小时才远远地看见五彩池的缩影,我本迫切的心此时更加急了。俗话说:“欲速则不达”我只能按捺住自己的心情。望着可望而不可即的五彩池,我真是束手无策了,无奈地和同行的朋友聊道:“嘿,这儿是岷山地带,红军以前ye走过这儿吧?”“红军走的是荒山野林,还下着鹅毛大雪,哪儿有我们这么舒坦,一边赏景还一边散步呢。”是啊!想当年,红军在走这段路的时候,他们肯定也着急,但他们在无力改变环境的时候,选择了改变自己,改变自己对困难的看法。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”便是他们当时心态的真实写照。我何不如此,放松心态,调整步伐,乐观向前,坚持也是一种境界。
  终于到了五彩池,我急切的心情瞬间化做一缕轻烟随风而去,五彩池那由深到浅的蓝让人心旷神怡,自然的美,美的自然。五彩池就像一位纯洁的少女,永远碧绿的容颜和不虚华的美让所有的游人都感叹:“真美!”
  黄龙之行的结束是我新的人生旅途的开始。这次登山之旅不但让我懂得了坚持的意义,更让我明白了美丽的风景需要一颗平静的心来观赏。
  点 评:
  文章引用“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”与我急切的心情形成对比。令我感悟到“乐观向前,坚持也是一种境界”。并将境界升华,引出“美的风景需要一颗平静的心来观赏”,显得条理清晰而富有哲理。
  (指导教师:徐 峰)带宠物鸭扫大街
  亲爱的小A:
  你好!时光飞逝,转眼间,你去外地上学已经两ge春秋了,真的很想念你。
  那天在电视上偶然看到了××选秀活动,让wo又想起了你,那个酷爱唱歌的你。一些尘封已久的往事又再度翻滚在我的脑海中……
  那时,咱们班里有两个会唱歌的女生,一个是你,一个是小Z。你的歌声高亢有力,而小Z的声音甜美柔和。因为正值学校的合唱节,咱们班也要参加合唱bi赛,所以要选一个主唱。按常理说合唱队主唱的声音应该以高亢嘹亮为佳,而你刚好符合标准,可是令人没想到的是,老师竟然选了小Z担任主唱,而将安慰奖——指挥的任务交给了你。你还记得吗?放学后,你就趴在我的肩头号啕大哭,几乎哭湿了我的半边衣服!你抽噎着说,以后不再去学什么声乐了,没有人认可你,学那破玩意儿有什么用。可是你别忘了,同学们都很支持你,认可你呀!你难道不记得自己学声乐付出了多少汗水吗?你不是说过不论放弃什么也不会放弃音乐的吗?你怎么能遇到这么一点挫折就轻言放弃呢?于是我拿出纸笔,让你签上名字,你不解,我说:“赶紧签,这以后会升值呢,大歌星兼大指挥家小A初中时代的亲笔签名,发家致富奔小康就靠你了。”你破涕为笑。从那以后,你便努力地学习指挥,你说要做就做最好。你也没放弃声乐,每个双休日依旧风雨无阻地去学声乐。最终,咱们班在合唱比赛中获得了很好的成绩,你的指挥也广受赞赏。
  记得你前几天打电话给我,无比兴奋地跟我说,你被市少年合唱队选为领唱,那真的是让人无比激动的消xi,我衷心地祝贺你,希望你可以唱到最好。
  这里我还要告诉你,得意的时候不要放纵,失意的时候也别沮丧,因为“人生不如意事十有八九”,未来的路,也并不都是坦途。即使没有铺满鲜花的红地毯,没有掌声,你也要大声地歌唱,更不要放弃自己的梦想,让微笑长驻你的脸上!
  爱你的好友:××
  点 评:
  本文作为考场中脱颖而出的佳作有以下几个亮点:
  1.形式新颖,角度独特。小作者避开了大家一贯的写作角度与内容,选用书信形式,从劝慰朋友的角度切入,机智巧妙地谈论“微笑面对失意”这一主题。
  2.内容具体,叙议结合。文zhang内容充实具体,表达上先叙后议,晓之以理,动之以情,毫无顾忌地将自己内心的感受和期望表达出来。文章前面主体的铺叙是为后面的议论服务的,可谓是水到渠成,从而深化了主题,使全文极为自然顺畅。
  3.语言出彩,丰富摇曳。本文的语言丰富多彩也是一大亮点,如“赶紧签,这以后会升值呢,大歌星兼大指挥家小A初中时代的亲笔签名,发家致富奔小康就靠你了。”“得意的时候不要放纵,失意的时候也别沮丧。”朴实与华美、诙谐与哲理的语言交相辉映,为文章zeng添了感染力。

带宠物鸭扫大街:涉阻止警方进商场执法!


  时间宛若一阵幽幽的风,吹过我的耳畔,不知不觉已经把我们带到中考的前线。在这场没有硝烟的战争中,不知又要击垮多少英雄;面对这场战斗我会带着比阳光更灿烂的微笑勇往直前,决不放弃。
  ——题 记
  我相信,世界上最灿烂的表情是微笑。
  我知道,微笑是茫茫沙漠中仙人掌光彩夺目的坚强;微笑更是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与豪情。
  所以,我欣赏微笑,我喜欢微笑,我乐于微笑。
  早上起来,明亮的朝阳从东方升起,阳光射进了我的小屋。我站在镜子前,对着镜子中的自己微笑。我告诉自己,今天又是充满希望的一天,又是努力拼搏的一天,好好把握今天吧,不要辜负了这灿烂的微笑。于是,美好的一天就在我对自己的微笑中开始。
  “路曼曼其修远兮”,终点何时到尽头?同学们如一匹匹疲惫的老马在飞扬着尘土的跑道上艰难地跑着。终于,几个同学无法忍受,停了下来。我默默地忍受着身体的各种不适,努力地给自己一个微笑。在微笑中,我跑完了全程。
  有句“古语”说:“天将降大任于是人也,必先历其千辛,习其百卷,搏其一考。”世事多磨难。考试一再失利的我,竟不由得犹豫起来,整日沉浸于李清照“凄凄惨惨戚戚”“这次第,怎一个愁字了得”的凄婉中不能自拔,似乎整个世界都变得阴暗起来,没有阳光,也没有了希望。春雨,夏日,秋风,冬雪,一次次更替与转换,带给我的却是一次更甚一次的苍凉,想不出这是怎样的一种征兆。或许预示着成熟,或许隐藏着悲哀,可是这确是真真切切的生活。
  “你的微笑怎么不见了?要知道,你的微笑比阳光更灿烂!”好朋友一脸真诚地说。
  比阳光更灿烂?我痴痴地默念着。突然明白过来:没有阳光,是因为没有给自己微笑……别再留恋破碎的旧梦,别再计较人生的得失,别再担心明天的天气。既然选择了前方就只管风雨兼程,微笑着送走不愉快的阴云,不要让它们遮住你的眼睛。不要因为今天的痛苦就否定了明天的幸福,不要因为眼前的风雨而否定明天的阳光,因为乌云是遮不住太阳的。是的,遮不住的!此后,我不断地给自己微笑,还真能一次次地获得成功,一次次地收获希望。笑对生活,烦恼如过眼云烟;笑对生活,困难一击即破;笑对生活,成功就在脚下。
  又是草长莺飞的季节,在中考即将来临的日子里,我不会忧郁,更不会彷徨,因为我有比阳光还灿烂的微笑!
  点 评:
  1.立意健康,独到深刻。“微笑”是一种表情,当人们被日常生活的杂事所缠绕的时候,“微笑”常常被人们所忽视,但当你用一颗细腻的心去感受时,却发现因为有了“微笑”的存在,自己的生活变得更加美丽。小作者健康的立意、独到的见解、深刻的认识,令我们为之折服。
  2.语言优美,诗化亮丽。文章综合运用比喻、排比、对偶、反问等修辞,使得语言形象而饱含诗意;巧引妙用古诗文与名言警句,为自己的文章增添了光彩;长句短句交错,轻柔细致,回环往复,节奏感强,富有音乐美。
  3.首尾呼应,严谨圆合。文章的开头以题记的形式点明主题,结尾处又以议论的方式收束全文,重新扣题,首尾相呼应,使得文章结构显得严谨而富于圆合之美。带宠物鸭扫大街
  春节到了,春寒也接踵而来。雨飘洒起来了,点点滴滴,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。天湿地潮,我的眼帘里全是一朵朵斑斓的小花,人们在雨里穿行。
  雨,是春的使者。雨不知不觉地下起来,似乎没有一点重量。微风拂过,小雨便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨带来了清新的气息——有些像薄荷的清香,浓郁时竟发出泥土的气息,毕竟是春天了啊。雨,更像女孩儿。她在人们的伞上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上跳起了轻盈的舞蹈,倾诉着自己的柔情。
  小时候我不喜欢雨,因为妈妈说:“雨是天公的泪滴。”我不喜欢天公哭,因为他一哭,我就不能去草地上玩儿“过家家”了。在那些阴冷的雨天里,我就偎依在妈妈身边,折纸鹤、玩儿妈妈的线团,度过那让我讨厌的季节。现在想想,却是那些雨季让我感受到家的温馨,真该感谢那雨。
  长大了,我爱上了听雨。只要不是狂风暴雨,雨声在听觉上总有种美感。疏雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近。
  雨是最原始的敲击乐,从世界的端头而起。透明的温柔覆盖着听雨的人,年年如是,走过一个又一个雨季,并没有因时间的久远而衰老。
  又是雨季,窗外飘洒的细雨,点点滴滴,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。
  (指导老师:胡建新)


  李白诗云:“蜀道难,难于上青天。”这次去黄龙,我则领教了李白诗中的这种意境。
  来到黄龙风景区门口,我已站在海拔三千多米的高处,对于一直生活在平原的我来说,这算是一个挑战了。因为有了九寨沟的印象,所以乍一看黄龙,觉得没什么看头,只是普通的青山碧水而已。哪知我是不识庐山真面目,黄龙的闪光点深藏不露,是需要经过长途跋涉才能见到佳境的。
  我庆幸没有败在高原反应的手下,但漫长的登山之路对我来说却是一个考验耐心的历程。我乘缆车去五彩池,刚一下缆车便急切地随着人流向五彩池方向走去,走了近半个小时才远远地看见五彩池的缩影,我本迫切的心此时更加急了。俗话说:“欲速则不达”我只能按捺住自己的心情。望着可望而不可即的五彩池,我真是束手无策了,无奈地和同行的朋友聊道:“嘿,这儿是岷山地带,红军以前也走过这儿吧?”“红军走的是荒山野林,还下着鹅毛大雪,哪儿有我们这么舒坦,一边赏景还一边散步呢。”是啊!想当年,红军在走这段路的时候,他们肯定也着急,但他们在无力改变环境的时候,选择了改变自己,改变自己对困难的看法。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”便是他们当时心态的真实写照。我何不如此,放松心态,调整步伐,乐观向前,坚持也是一种境界。
  终于到了五彩池,我急切的心情瞬间化做一缕轻烟随风而去,五彩池那由深到浅的蓝让人心旷神怡,自然的美,美的自然。五彩池就像一位纯洁的少女,永远碧绿的容颜和不虚华的美让所有的游人都感叹:“真美!”
  黄龙之行的结束是我新的人生旅途的开始。这次登山之旅不但让我懂得了坚持的意义,更让我明白了美丽的风景需要一颗平静的心来观赏。
  点 评:
  文章引用“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”与我急切的心情形成对比。令我感悟到“乐观向前,坚持也是一种境界”。并将境界升华,引出“美的风景需要一颗平静的心来观赏”,显得条理清晰而富有哲理。
  (指导教师:徐 峰)带宠物鸭扫大街

黄叶随风飘舞,刚好落在少年的足下。少年无意识地向前踩下,寂静的树林里,“知啦”的一声似乎特别的突出。少年一惊,缩回了脚步。

带宠物鸭扫大街:众大臣担心无协议脱欧欲辞职!

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【李】【白】【诗】【云】【:】【“】【蜀】【道】【难】【,】【难】【于】【上】【青】【天】【。】【”】【这】【次】【去】【黄】【龙】【,】【我】【则】【领】【教】【了】【李】【白】【诗】【中】【的】【这】【种】【意】【境】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【来】【到】【黄】【龙】【风】【景】【区】【门】【口】【,】【我】【已】【站】【在】【海】【拔】【三】【千】【多】【米】【的】【高】【处】【,】【对】【于】【一】【直】【生】【活】【在】【平】【原】【的】【我】【来】【说】【,】【这】【算】【是】【一】【个】【挑】【战】【了】【。】【因】【为】【有】【了】【九】【寨】【沟】【的】【印】【象】【,】【所】【以】【乍】【一】【看】【黄】【龙】【,】【觉】【得】【没】【什】【么】【看】【头】【,】【只】【是】【普】【通】【的】【青】【山】【碧】【水】【而】【已】【。】【哪】【知】【我】【是】【不】【识】【庐】【山】【真】【面】【目】【,】【黄】【龙】【的】【闪】【光】【点】【深】【藏】【不】【露】【,】【是】【需】【要】【经】【过】【长】【途】【跋】【涉】【才】【能】【见】【到】【佳】【境】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【庆】【幸】【没】【有】【败】【在】【高】【原】【反】【应】【的】【手】【下】【,】【但】【漫】【长】【的】【登】【山】【之】【路】【对】【我】【来】【说】【却】【是】【一】【个】【考】【验】【耐】【心】【的】【历】【程】【。】【我】【乘】【缆】【车】【去】【五】【彩】【池】【,】【刚】【一】【下】【缆】【车】【便】【急】【切】【地】【随】【着】【人】【流】【向】【五】【彩】【池】【方】【向】【走】【去】【,】【走】【了】【近】【半】【个】【小】【时】【才】【远】【远】【地】【看】【见】【五】【彩】【池】【的】【缩】【影】【,】【我】【本】【迫】【切】【的】【心】【此】【时】【更】【加】【急】【了】【。】【俗】【话】【说】【:】【“】【欲】【速】【则】【不】【达】【”】【我】【只】【能】【按】【捺】【住】【自】【己】【的】【心】【情】【。】【望】【着】【可】【望】【而】【不】【可】【即】【的】【五】【彩】【池】【,】【我】【真】【是】【束】【手】【无】【策】【了】【,】【无】【奈】【地】【和】【同】【行】【的】【朋】【友】【聊】【道】【:】【“】【嘿】【,】【这】【儿】【是】【岷】【山】【地】【带】【,】【红】【军】【以】【前】【也】【走】【过】【这】【儿】【吧】【?】【”】【“】【红】【军】【走】【的】【是】【荒】【山】【野】【林】【,】【还】【下】【着】【鹅】【毛】【大】【雪】【,】【哪】【儿】【有】【我】【们】【这】【么】【舒】【坦】【,】【一】【边】【赏】【景】【还】【一】【边】【散】【步】【呢】【。】【”】【是】【啊】【!】【想】【当】【年】【,】【红】【军】【在】【走】【这】【段】【路】【的】【时】【候】【,】【他】【们】【肯】【定】【也】【着】【急】【,】【但】【他】【们】【在】【无】【力】【改】【变】【环】【境】【的】【时】【候】【,】【选】【择】【了】【改】【变】【自】【己】【,】【改】【变】【自】【己】【对】【困】【难】【的】【看】【法】【。】【“】【更】【喜】【岷】【山】【千】【里】【雪】【,】【三】【军】【过】【后】【尽】【开】【颜】【”】【便】【是】【他】【们】【当】【时】【心】【态】【的】【真】【实】【写】【照】【。】【我】【何】【不】【如】【此】【,】【放】【松】【心】【态】【,】【调】【整】【步】【伐】【,】【乐】【观】【向】【前】【,】【坚】【持】【也】【是】【一】【种】【境】【界】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【终】【于】【到】【了】【五】【彩】【池】【,】【我】【急】【切】【的】【心】【情】【瞬】【间】【化】【做】【一】【缕】【轻】【烟】【随】【风】【而】【去】【,】【五】【彩】【池】【那】【由】【深】【到】【浅】【的】【蓝】【让】【人】【心】【旷】【神】【怡】【,】【自】【然】【的】【美】【,】【美】【的】【自】【然】【。】【五】【彩】【池】【就】【像】【一】【位】【纯】【洁】【的】【少】【女】【,】【永】【远】【碧】【绿】【的】【容】【颜】【和】【不】【虚】【华】【的】【美】【让】【所】【有】【的】【游】【人】【都】【感】【叹】【:】【“】【真】【美】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【黄】【龙】【之】【行】【的】【结】【束】【是】【我】【新】【的】【人】【生】【旅】【途】【的】【开】【始】【。】【这】【次】【登】【山】【之】【旅】【不】【但】【让】【我】【懂】【得】【了】【坚】【持】【的】【意】【义】【,】【更】【让】【我】【明】【白】【了】【美】【丽】【的】【风】【景】【需】【要】【一】【颗】【平】【静】【的】【心】【来】【观】【赏】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【点】【 】【 】【评】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【文】【章】【引】【用】【“】【更】【喜】【岷】【山】【千】【里】【雪】【,】【三】【军】【过】【后】【尽】【开】【颜】【”】【与】【我】【急】【切】【的】【心】【情】【形】【成】【对】【比】【。】【令】【我】【感】【悟】【到】【“】【乐】【观】【向】【前】【,】【坚】【持】【也】【是】【一】【种】【境】【界】【”】【。】【并】【将】【境】【界】【升】【华】【,】【引】【出】【“】【美】【的】【风】【景】【需】【要】【一】【颗】【平】【静】【的】【心】【来】【观】【赏】【”】【,】【显】【得】【条】【理】【清】【晰】【而】【富】【有】【哲】【理】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【教】【师】【:】【徐】【 】【峰】【)】带宠物鸭扫大街【<】【p】【>】【由】【于】【两】【队】【虾】【兵】【将】【实】【力】【不】【相】【上】【下】【,】【所】【以】【不】【能】【硬】【拼】【,】【只】【能】【智】【取】【,】【嘿】【嘿】【,】【我】【平】【常】【看】【的】【《】【孙】【子】【兵】【法】【》】【现】【在】【可】【派】【上】【用】【处】【了】【!】【我】【们】【开】【战】【了】【,】【小】【白】【龙】【的】【虾】【兵】【蟹】【将】【只】【会】【硬】【冲】【,】【而】【我】【的】【虾】【兵】【蟹】【将】【一】【会】【儿】【用】【八】【卦】【阵】【,】【一】【会】【儿】【用】【鲲】【鹏】【展】【翅】【阵】【,】【把】【小】【白】【龙】【的】【虾】【兵】【蟹】【将】【打】【的】【落】【花】【流】【水】【。】【<】【/】【p】【>】

带宠物鸭扫大街:厦门海上航线厅/p>

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【喜】【欢】【雨】【,】【喜】【欢】【各】【个】【季】【节】【的】【雨】【,】【喜】【欢】【各】【具】【风】【韵】【的】【雨】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【春】【天】【,】【淅】【淅】【沥】【沥】【的】【小】【雨】【下】【个】【不】【停】【,】【仿】【佛】【是】【调】【皮】【的】【云】【娃】【娃】【惹】【怒】【了】【老】【天】【,】【老】【天】【在】【给】【它】【惩】【罚】【。】【这】【雨】【下】【得】【十】【分】【美】【丽】【,】【有】【时】【风】【起】【,】【小】【雨】【在】【空】【中】【倾】【斜】【着】【跳】【舞】【,】【展】【示】【着】【自】【己】【优】【美】【的】【舞】【姿】【,】【极】【像】【一】【位】【仙】【女】【,】【时】【有】【时】【无】【地】【从】【天】【空】【中】【飘】【落】【下】【来】【,】【我】【情】【不】【自】【禁】【地】【投】【入】【小】【雨】【的】【怀】【抱】【,】【像】【挽】【着】【母】【亲】【温】【柔】【的】【手】【臂】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【夏】【天】【,】【雨】【渐】【渐】【大】【起】【来】【。】【青】【蛙】【在】【池】【塘】【边】【像】【一】【位】【演】【唱】【家】【,】【用】【被】【夏】【雨】【滋】【润】【过】【的】【喉】【咙】【唱】【出】【动】【听】【的】【歌】【儿】【,】【鱼】【儿】【听】【到】【歌】【曲】【后】【,】【忘】【情】【地】【在】【水】【中】【展】【示】【自】【己】【的】【身】【姿】【,】【青】【蛙】【的】【演】【唱】【有】【了】【鱼】【儿】【的】【伴】【舞】【更】【加】【美】【妙】【了】【,】【组】【成】【了】【夏】【天】【一】【道】【最】【美】【丽】【的】【风】【景】【线】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【秋】【天】【,】【树】【叶】【都】【接】【二】【连】【三】【地】【落】【下】【来】【,】【似】【乎】【在】【宣】【告】【自】【己】【青】【春】【的】【终】【结】【,】【晶】【莹】【剔】【透】【的】【小】【水】【珠】【把】【树】【枝】【都】【压】【弯】【了】【腰】【,】【还】【调】【皮】【地】【在】【草】【地】【上】【活】【蹦】【乱】【跳】【。】【这】【时】【,】【一】【只】【蝴】【蝶】【飞】【到】【孤】【零】【零】【的】【树】【枝】【上】【,】【我】【扑】【过】【去】【想】【捉】【住】【它】【,】【一】【不】【小】【心】【撞】【在】【树】【上】【。】【大】【树】【伯】【伯】【很】【生】【气】【,】【把】【树】【干】【上】【的】【雨】【滴】【一】【个】【劲】【儿】【地】【往】【我】【身】【上】【洒】【,】【好】【像】【只】【有】【这】【样】【,】【才】【能】【平】【息】【它】【满】【腔】【怒】【火】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【冬】【天】【,】【雨】【已】【褪】【去】【夏】【的】【热】【烈】【,】【也】【不】【像】【春】【雨】【的】【腼】【腆】【。】【一】【颗】【颗】【细】【小】【的】【雨】【滴】【从】【我】【眼】【前】【飘】【下】【,】【洒】【落】【到】【了】【门】【前】【的】【一】【团】【清】【水】【中】【,】【使】【人】【感】【到】【特】【别】【冰】【凉】【寒】【冷】【。】【但】【我】【对】【雨】【的】【热】【情】【却】【像】【冬】【日】【里】【的】【一】【把】【火】【。】【冬】【天】【的】【冷】【雨】【绵】【绵】【,】【却】【是】【那】【么】【的】【柔】【美】【,】【凝】【重】【而】【又】【深】【沉】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【喜】【欢】【雨】【,】【喜】【欢】【雨】【的】【温】【柔】【和】【多】【情】【,】【喜】【欢】【雨】【的】【及】【时】【和】【热】【烈】【,】【喜】【欢】【雨】【的】【绵】【长】【和】【富】【有】【诗】【意】【,】【喜】【欢】【雨】【的】【深】【沉】【和】【凝】【重】【。】【我】【愿】【是】【鲜】【花】【,】【投】【入】【雨】【的】【怀】【抱】【,】【在】【它】【的】【怀】【抱】【中】【成】【长】【;】【我】【愿】【是】【大】【树】【,】【化】【做】【雨】【的】【伙】【伴】【,】【拉】【着】【它】【的】【手】【走】【过】【四】【季】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【汪】【叶】【芳】【)】

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